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公共物理教学部开展主题为“课堂教学中教师的责任”的教学沙龙活动

发布者:系统管理员发布时间:2017-04-24浏览次数:0

423日下午,公共物理教学部组织开展了以“课堂教学中教师的责任” 为主题的教学沙龙活动,活动邀请了教学督导、教务处相关人员及学院领导参加,教学部内全体教师同与会嘉宾进行了长达两个半小时的座谈与交流,大家各抒己见,展开激烈的讨论。

423日下午1500,公共物理教学部教学沙龙活动在理学院315室准时开始,主持人陈丽梅首先对教学督导李天和老师以及各位嘉宾的到来表示欢迎,随后提出本次教学沙龙活动的主题,并对“教师”一词的含义进行阐述,分析教师教学主体性的演变以及如何进行智慧教学。抛砖引玉提出教师在课堂教学中的责任是什么。

关晓燕教授首先提出了人们对教师一词的几种赞誉,接着话锋一转从不同角度提出了自己的看法。当谈到“教师是园丁”时,关老师指出,园丁是要“间苗”的,但是作为教师却不能只管好学生,而放弃差生;谈到“教师是蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人”,关老师则认为,教师和学生应该是共同成长,相互学习与扶持的;当谈到“教师是人类灵魂的工程师”,关老师则认为就目前的社会环境及社会发展速度,能称得上是“灵魂工程师”的教师少之又少。作为教师,应当对学生给予鼓励与宽容,作为学校应该给予学生放松的学习环境。宽严并济,注重方法。

李天和督导作为物理教学部的资深老教授,对物理教学及如何上好一门课具有丰富的经验,他指出,上完一门课,把老师累得满头大汗的不是一堂好课,一堂好课是教师轻松主导的一堂课,要轻松就要自信,要自信就要充分的前期准备。并提出,对于多媒体教学要做到板书与多媒体的完美结合。

    教学副院长王乐新教授提出教师要在教学中不断进行教学方式方法的改革与尝试,在尝试中寻找经验与不足,将教学与教研相结合。鼓励教师积极开展教研活动。王畅教师则提出教学管理中要注意“严厉”与“严格”的差别与尺度的把握。其他教师积极踊跃发言参与讨论。现场气氛热烈。

最后,教学部主任张欣艳对此次活动进行总结性发言,提出此次教学沙龙活动围绕主题,大家各抒己见,实现了思想碰撞的效果,汲取了经验,开阔了视野,某些论点对于个别教师原有的思想观念具有较强的冲击力,年轻教师可以在探讨中做出自己的判断与成长。此次活动也必将对今后的教学、教改和管理等各方面带来新的改变。作为网络教学沙龙系列活动的后继延伸活动,本次活动圆满成功,今后还将继续不定期开展不同主题的教学沙龙活动。

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最后更新 (2021-05-14 11:17)